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thème actuel : L'autre, le semblable"

bibliographie du thème actuel

"Clinique de Winnicott".
Jean-Pierre LEHMANN*, psychanalyste, auteur de plusieurs ouvrages
sur Winnicott.

Lundi 4 janvier 2010 à 10 heures, à la Médiathèque de l'Agora. .


Parler de l'autre, du semblable, pour essayer de penser la clinique de l'enfant dans ses difficultés lors de son entrée à l'école, en parler à partir des notions et concepts élaborés par Winnicott pour rendre compte de sa clinique, n'est pas une chose facile.

L'autre, le semblable sont, en effet, des termes qui ont pris une place significative dans les avancées de Lacan concernant le stade du miroir et partant l'agressivité et le narcissisme. Mais la lecture des œuvres de Winnicott nous montre que quand il a, de son côté, évoqué tant le miroir, que l'origine de l'agressivité ou encore le narcissisme, il en a parlé tout autrement. Il n'y a pas d'opposition à proprement dite, en la matière, entre Lacan et Winnicott, mais des conceptions bien distinctes, partant de points de vue différents et ouvrant chacune, sur des perspectives particulières.

Examiner ces différences semble nécessaire pour chercher ensuite comment la clinique de Winnicott pourrait apporter un éclairage sur les difficultés rencontrées par certains enfants au moment d'entrer à l'école.

Pour amorcer la discussion sur cette recherche, nous pourrons évoquer une vignette extraite d'une de ces consultations où Winnicott jouait au « squiggle » avec l'enfant qu'on lui amenait.

Lundi 4 janvier 2010 à 10 heures

À la Médiathèque de l'Agora.

*Jean-Pierre LEHMANN nous a indiqué des articles sur Winnicott en rapport avec le thème de sa conférence.
- Le rôle du miroir de la mère, in : Jeu et réalité,
- Elaboration de la capacité de sollicitude, in :processus de maturation chez l'enfant,
- L'agressivité et ses rapports avec le développement affectif, in : de la pédiatrie à la psychanalyse.


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